Pensamientos divergente y convergente como bases de la Creatividad

Ya hemos hablado bastante de Creatividad y de cómo esta desarrolla procesos de pensamiento que van generando la innovación creativa. Detengámonos ahora, brevemente en dos tipos de pensamiento, dos formas distintas de abordar una actividad intelectual que, lejos de ser contrapuestas en la práctica (sí lo son en su definición teórica), son totalmente complementarias en los procesos creativos.

El pensamiento divergente:

Se llama así a un tipo o forma  de pensamiento que busca analizar los problemas desde distintas perspectivas, no se restringe a miradas únicas, a aquellas aceptadas tradicionalmente, se abre incluso hacia ideas que pueden parecer absurdas en un primer momento. El pensamiento divergente actúa siempre removiendo los supuestos establecidos, desarticulando esquemas conocidos, flexibilizando posturas rígidas y siempre abriendo caminos sin límite hacia lo original, por insólito que parezca. Es el tipo de pensamiento que Edward de Bono ha llamado “Pensamiento Lateral” y que ha desarrollado tan magistralmente en sus libros.

El pensamiento convergente:

Por el carril opuesto hablamos de pensamiento convergente como aquel en que utilizamos la capacidad de ordenar, discriminar, evaluar y seleccionar entre las alternativas disponibles. En líneas generales se emplea para resolver problemas muy bien definidos y acotados donde la solución es casi única. El pensamiento se mueve en una sola dirección conocida, unívoca y lineal, en un solo plano, como si se tratara de un test de cinco alternativas con una sola respuesta correcta.

Aunque sabemos que casi nunca la vida es así y que a menudo hay muchas respuestas a los problemas, este tipo de pensamiento nos permite elegir aquella respuesta que el pensamiento divergente elaboró en una primera instancia y que de acuerdo a nuestros conocimientos y experiencias se adapta adecuadamente al problema en cuestión.

En definitiva, mientras el pensamiento divergente crea una múltiple cantidad de opciones creativas, algunas incluso absurdas, el pensamiento convergente selecciona una de las tantas alternativas ofrecidas como la más apta y posibilita su puesta en acción. Ambos tipos de pensamiento son absolutamente necesarios, no es más bueno uno que el otro y en la resolución creativa de los problemas tienen ambos un impacto y una significación crucial.

prof. Benedicto Andrés González Vargas

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25 respuestas a Pensamientos divergente y convergente como bases de la Creatividad

  1. MORE55 dice:

    MUY BUENA INFORMACION ESPERO Y DEJEN MAS DE DIFERENTES TE AS

  2. Lizeth dice:

    Mil gracias, esta información me ha sido muy útil.
    Le felicito.

    Chao chao

  3. F3rn@nd4 dice:

    esta informacion me a echo muy util
    saludos y gracias

  4. Romina Torres. dice:

    Muy clara la información, ha sido de gran utilidad. Soy estudiante de psicopedagogía y estoy tratando de hacer una pauta de evaluación informal para evaluar estos pensamientos en jovenes de 18 años.
    Agradecería si usted pudiera recomendarme algún libro o página relacionado con cómo evaluar este tipo de pensamiento.
    Gracias!

  5. giceltriano dice:

    gracias esa infomarcion me ha hecho muy util para mis tareas
    saludos & adios

  6. alex lopezita dice:

    buena información lo felicito :)

  7. Alejandro dice:

    Sera quizas una pregunta rara la que haga, pero aqui va. ¿Existe algun colegio con una politica de pensamiento divergente para los niños, es decir apelar a la creatividad y donde la calificacion sea a base de los clasicos examenes de toda la vida? Tengo una hija pequeña y sinceramente la educacion standard, organizada como una fabrica de produccion en serie, de donde yo sali y con todos los problemas que eso representa; me causa algo de temor.

  8. Alejandro dice:

    Correccion, “donde la calificacion NO sea a base de los clasicos examenes….” Gracias nuevamente

  9. memito dice:

    Gracias, de mucha ayuda mi buen.

  10. pris dice:

    El articulo es muy claro e informativo. ¡Sus cátedras deben excelentes! Gracias

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