La XXX Feria del Libro de Santiago

Este viernes 29 recién pasado, se dio el vamos al mayor evento literario más del país, la Feria Internacional del Libro de Santiago que se extenderá hasta el 14 de noviembre en el recinto de la antigua Estación Mapocho, un terminal ferroviario abandonado que fue excelentemente reciclado como centro cultural en la capital chilena.

Como suele ocurrir en estos casos, cientos de escritores y miles de lectores se dan cita en esta Feria para conocer los últimos títulos, presentar libros, asistir a conferencias, firmar autógrafos, etc., todo ello aderezado con teatro, música y espectáculos infantiles.

¡Gracias por una brillante Feria Digital!

Hace algunos días en el colegio donde trabajo, el Alexander Fleming realizamos la segunda versión de una feria de inclusión tecnológica digital. Al día siguiente publiqué este artículo en el blog institucional:

No hay otro calificativo para nuestra II Feria de Inclusión Tecnológica y Digital Así Nos Gusta Aprender. No porque la organización haya sido impecable, siempre hay ripios que remover. No porque los premios hayan sido fabulosos, nuestra austeridad es casi proverbial en ese sentido. No porque hayamos logrado convocar a muchos otros colegios, la verdad es que agradecemos muchísimo a los que vinieron, porque siempre cuesta convencer voluntades. ¿Por qué, entonces, fue brillante esta Feria? La respuesta me parece obvia, ¡por la calidad de las personas que vinieron, charlistas, jurados, visitas ilustres, profesores y, sobre todo, estudiantes de entre 9 y 18 años que mostraron lo mejor de sus talentos y esfuerzos.
Hugo Martínez y Werner Westterman, estuvieron con sus respectivas charlas a gran altura. Entretenidos, interesantes, desafiantes y motivadores, lograron captar la sintonía de la audiencia para movernos y remecernos.

Terremoto de febrero exime a 5 mil profesores de la temida evaluación docente

Gracias a un acuerdo entre el Ministerio de Educación, la Asociación Chilena de Municipalidades y el Colegio de Profesores, cinco mil docentes, esto es uno de cada tres, se eximió de su evaluación en la educación pública. En efecto, de los 17.000 profesores que debían someterse a esta evaluación, que consiste en la elaboración de un portafolios, una evaluación con un par y un examen de contenidos, 3.500 se eximieron por haber sido fuertemente afectados por el terremoto y otros 1.300 por distintas razones.

Según el presidente del Colegio de Profesores, gran parte de los docentes de las comunas afectadas pudieron acogerse a este beneficio “porque tenemos desde profesores que quedaron sin casa a otros que no tienen escuela, y así no están dadas las condiciones para hacer la evaluación”.