Patricia Cañete es una estudiante muy inteligente. Risueña, divertida, despierta y chispeante suele conversar en clases más de lo que un profesor tradicional querría. No obstante, cuando tenemos conversaciones, análisis, foros, aulas socráticas, Patricia siempre nos ilumina con opiniones fundadas y coherentes.
Esta semana estuvimos conversando sobre los usos, riesgos y abusos del internet por parte de niños y jóvenes, el trabajo escolar consistió en un breve ensayo sobre el tema y las reflexiones de esta muchacha chilena de 16 años, escritas para cumplir con su trabajo, quiero compartirlas con todos ustedes:
El “bullying”, una acción que esta de moda entre los estudiantes…
Leyendo el articulo “Bullying”…Maltrato o acoso entre los escolares, que aparece en el sitio Web “AtinaChile.cl”, me pude dar cuenta del gran problema que se está viviendo en nuestra sociedad, pero principalmente entre nosotros, los jóvenes… Estudiantes y adolescentes.
Y aunque sea un tema de violencia, este problema no sólo afecta a personas de escasos recursos y con poca cultura, si no que nos puede ocurrir a todos, siendo de cualquier clase social y económica.
Si nos ponemos a pensar, hace varios años atrás, muy pocas eras las personas que estaban realmente interesadas, enteradas y preocupadas de este conflicto de maltrato físico y psicológico, por el cual pasaban algunos jóvenes. Que en realidad, eran unos pocos comparados con los de hoy en día.
Debido a que no era un tema grave y tan relevante como lo esta siendo ahora. Antes no era común ver que adolescentes entre 12 y 18 años se suicidaran por los constantes acosos o amenazas que otros les causaban. Como es actualmente.
Ahora podemos encontrar casos en donde adolescentes se suicidan de una u otra forma o, simplemente, sus agresores llegan hasta el punto máximo de matarlos con solo poder imponérseles y que les tengan miedo.
Pero… ¿Habrá sido necesario llegar a este punto de violencia para que se hiciera algo? ¿Teníamos que esperar ver que muchos adolescentes se maten o queden graves?
Bueno, en realidad sí.
Si nunca hubiéramos sabido de qué jóvenes, o incluso, compañeros, se están suicidando o por lo menos lo han pensado por que no soportan el abuso, las amenazas y las agresiones físicas y psicológicas de esos compañeros o compañeras, que solo lo hacen para poder sentirse superiores o con más poder.
Nunca se hubiera empezado a hablar del “Bullying” en el colegio y peor aun en las salas de clases. Como ha estado pasando los últimos años.
Y basta con solo mirar las noticias o leer los diarios para enterarse de que al menos tres estudiantes a la semana se suicidan o están hospitalizados por casos de violencia en el colegio. Que al final, si nos ponemos a pensar, es el lugar donde más horas pasamos a la semana.
Buscando, puede encontrar algunos casos sobre el “Bullying”. Pero los que me dejaron más impactada fueron; el de las alumnas del liceo de Concepción, que trataron de suicidarse tomando pastillas porque ya no soportaban más las burlas de sus compañeros. Y el otro caso, de una estudiante de un liceo de Illapel que fue golpeada y quemada con agua hirviendo en la cara por solo haber pasado a golpear a una compañera con el brazo.
A mi parecer, ninguno de estos dos conflictos debería haber pasado. En verdad… ¿Estará bien quemar a una joven por que le paso a pegar a alguien con su brazo? o ¿Hubiera sido normal encontrar a tres amigas muertas por que no querían mas burlas?
Sinceramente, no. ¿Cómo personas de 12 a 18 años se van a querer matar o irse de un lugar para no seguir soportando problemas?.
Creo que las cosas así no están nada bien. Y por lo que veo, aún no toda la sociedad ha tomado conciencia de este conflicto. No son solo los papás, adultos y profesores los que tienen que hacer algo para no seguir con el Bullying. Somos todos, pero principalmente los estudiantes, jóvenes y adolescentes.
Acaso estamos esperando que un día de estos, nosotros ya no seamos solo espectadores del bullying, sino que seamos los agresores o las victimas.
Bueno, es el minuto para hacer algo. Es ahora cuando tenemos que reflexionar, o ¿vamos a esperar que nos maten o maten a nuestros amigos?
Patricia Cañete, 2º Medio B
Por cierto que se nota en este trabajo una reflexión comprometida con lo afectivo a partir del impacto de buscar información sobre el tema y encontrar que es más recurrente de lo que parecía.
He querido rescatar este texto escolar, una “simple tarea de lenguaje”, porque en ella creo encontrar algunas claves que nos permitan conseguir la toma de conciencia por parte de nuestros niños y jóvenes. Patricia logró visualizar y contactarse con este problema a partir de la impresión que le provocó darse cuenta de la enorme cauística sobre el tema y, estoy seguro, ahora está mucho más consciente y mejor preparada para entender y enfrentar este problema.
Lo que me llena de esperanzas es su postura ante el tema y el hecho que ésta se funde en una investigación personal, donde el acopio de información (convertida ahora en conocimiento) le permiten adoptar una postura fundada (y comprometida) con el tema.
¿Qué más puede pedir un docente como resultado de un trabajo escolar?
No he visto aún el resto de los trabajos, pero esta respuesta justifica toda una planificación, una clase y una actividad evaluativa. ¿No les parece?
prof. Benedicto González Vargas
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Estimado benedicto, te adjunto pagina web sobre violencia escolar, por si es de tu interes ponerla como link en tu blog, puesto que debemos extender la red de personas y redes que se han echo cargo del tema.
Si bien escierto falta actualizarla, pronto lo hare: http://www.observatoriodeviolenciaescolar.cl
José Saúl Bravo
Secretario Ejecutivo
Estimado José Saúl
Agradezco tu excelente dato, pronto la voy a revisar y, por cierto que haré el link.
Un abrazo,
Benedicto.
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De partida
Enviado por Daniel Tapia Lehmann el 10/10/2008 a las 12:14 PMLa señorita Patricia se merece un 7 y coeficiente 2 (¿aún se dice eso?, hace 10 años que salí de 4to medio). En segundo lugar usted don Benedicto se merece un tremendo encomio porque sus labores como educador han logrado que su alumna presente una capacidad de recopilación y digestión de información superior a la de varios que comentamos por aquí.
La primera reacción que uno podría tener sería que todos estos matones, sea en el colegio, sea por internet, sean niños o niñas, deberían recibir una cucharada de su propia medicina por parte de los ya egresados, una humillación pública para sentir en carne propia el dolor que causa en los demás…
Obviamente no es la solución.
Las instancias de reflexión generadas por los profesores e integradas en sus asignaturas cotidianas, como el ejemplo que ha dado, ciertamente ayuda a crear conciencia en los alumnos, que los motiva a aprender valores universales por su cuenta (y no ha ser “mentalmente programados”). Obviamente si todo un curso o un colegio le dice de manera firme al matón (o matona, son las peores, mereciendose a veces un jarrazo de agua fría con jarra incluida) de turno “CÓRTALA” éste desistirá de su accionar.
Mil felicitaciones para usted y su alumna.
Saludos.
Estimado Daniel
Enviado por Benedicto el 01/11/2008 a las 10:08 AM
Disculpa el retraso, no había visto el comentario,
Efectivamente, Patricia obtuvo un 7.0 por su trabajo en este tema y, además, permitió que sirviera de base para trabajar con otros cursos.
Gracias por tus palabras,
prof. Benedicto González Vargas
[...] Luego de leer el articulo de Patricia Cañete en el blog del Profesor Benedicto Gonzales, reflexion sobre el bullying, pudimos tomar en cuenta la gravedad de este asunto que se hace presente en nuestra vida [...]
Mis estimados amigos;
Los comentarios expuestos me parecen una señal para considerar la interrelaciòn que viven los estudiantes. Se suelen ocultar tras el silencio y las consecuencias son realmente serias.
Considero que la tarea de la educaciòn debe estar centrado en tres elementos; el respeto hacia el otro, el autorespeto, y el saberse hacer respetar. El respeto debe ser considerado como un principio valorativo para el ser humano desde sus primeros inicios.
Si analizamos el comportamiento delicitivo de los demàs individuos nos damos cuenta claramente de una personalidad extremadamente “dèbil”, que requiere de las forma de asociaciòn “delictuosa” para sentirse seguro o de la agresiòn fìsica, verbal y/o moral que lo ùnico que demuestra es su condiciòn “fragil”.
El autorespeto no lleva a la conformaciòn de un ser humano con personalidad, valores y principìos. Considero por tanto, inicidir en estos aspectos para la construcciòn de individuos con la fortaleza de principios.
En efecto, las relaciones estudiantiles son un problema en la medida en que muchos docentes consideran que no es lícito saber o involucrarse en ello. Discrepo de esa idea, por cuanto debo tener siempre en cuenta que son jóvenes en formación y, aunque tienen libertad para escoger sus amistades y relaciones, requieren de la guía u opinión de adultos para adecuar esas relaciones en un entorno valórico formativo pertinente. Por el hecho de tratarse de jóvenes y niños que se están formando, muchas veces carecen de las herramientas para discriminar o corregir o abandonar relaciones dañinas que, se dan cuenta que los afectan, pero que el miedo o la presión social les impide regular en relación con ellos. Los docentes debemos involucrarnos en la medida en que ello contribuya a formar mejor a los niños y jóvenes. Si lo hacemos a tiempo, el bullying no existirá o se reducirá mucho en la escuela. Si lo ignoramos como creen algunos que debe hacerse, se multiplicarán exponencialmente estos casos.
Un abrazo a la distancia,
Benedicto
el bullying es muy malo para nosotros pz esta de mosa en los colegios mmmmm se los dice sus amiguitas del nombre jejejje
De acuerdo, Marluve, el bullying es muy malo y por eso debemos evitarlo y denunciarlo.
Saludos,
prof. Benedicto Andrés
bueno es claro y es evidente que siempre, desde mucho antes, a existido el acoso escolar, es solo que ahora se le esta dando mayor importancia, por lo que eso no quiere decir que antes no había y claro que había el acoso, es solo que las sociedades cambian y con ello las formas de pensar, antes esto no se veía, no se veía por que el acosado no decía nada, era como que ignorante en esa parte, toda la sociedad era ignorante, los maestros(siguen siendo muy ignorantes en ciertos aspecto sino preguntemos por que la educación esta como esta)pero sigamos, los padres y la misma victima ignoraba que era eso del disque acoso, era parte de su educación de antaño, ser gobernados y oprimidos, si no recordemos un poco la conquista de los españoles que solo llegaron a destruirlo todo, por eso antes que iba a decir un chavo a sus padres, que lo agredían, decía eso y le daban una paliza y lo mandaban al campo a trabajar, y esto con el pretexto de que ha! el chavo no quiere estudiar pues que trabaje , ahora en esta parte y a la alturas del partido, parece que vamos retrocediendo en el tiempo, ha convertirnos no en una sociedad civilizada sino en un clan o grupo de salvajes, que acaso esos mismos agresores no son educados con los mismos métodos que los demás jóvenes, entonces en que esta fallando la educación, recordemos que un joven educado es un delincuente menos en el mundo. por mi parte queda decir que necesitamos una educación mas concreta y con resultados tangibles en nuestras manos esta el futuro de muchos jóvenes, ¿futuros profesionistas o futuros delincuentes?.
Estimado David, gracias por tu comentario, efectivamente el acoso y la agresividad escolar han existido siempre, pero un señal de que la humanidad evoluciona hacia lo correcto es que estas cosas ya no son aceptables. Concuerdo plenamente con usted en que un profesional más es un delincuente menos.
Gracias por detenerse a leer y comentar,
Saludos afectuosos,
Benedicto Andrés
Benedicto:
Por supuesto que es un muy buen trabajo escolar, pero no sòlo eso. creo que Patricia plasma intensamente la necesidad de todos los adolescentes y jòvenes de que esto tèrmine, ¿para què esperar màs desgracias? Asimismo, creo que en gran parte nos corresponde a nosotros, los docentes, trabajar màs este tema con los chicos; no debemos dejarlo de lado, debe ser una constante en nuestro quehacer diario.
Lo felicito por tomarse el tiempo de leer los trabajos de sus alumnos.
Gracias, Patricia, por tu amable comentario. Siempre encuentro verdaderos hallazgos en los trabajos de mis estudiantes y procuro destacarlos cuando la oportunidad y el tema lo ameritan. Saludos afectuosos,
Benedicto