Profesores chilenos recién egresados fallan en Lenguaje y Matemáticas

Mayo 26, 2008


El Diario La Tercera en su edidión de hoy domingo presenta el siguiente artículo que es del todo preocupante, aunque no sorprendente, porque confirma varias ideas publicadas aquí anteriormente, aunque el brutal resultado no lo esperábamos.
Transcribo in extenso el artículo para luego comentarlo:

Un profesor que conoce en un ciento por ciento la materia que enseña, pero no sabe comunicarla, no es un buen docente. Por eso, resulta preocupante lo que un grupo de investigadores de las universidades De Playa Ancha y De Valparaíso encontró entre los estudiantes de pedagogía que estaban pronto a iniciar su vida laboral: serias deficiencias en áreas básicas como el dominio de la expresión escrita, la capacidad de comunicar una idea, de abstracción matemática, de leer datos, de ordenar información y, por si esto fuera poco, pobreza de sintaxis y vocabulario.
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La Pollera rompe el cascarón

Mayo 22, 2008


La excelente revista de arte La Pollera, que se inició como suplemento de los diarios ciudadanos chilenos hoy adquiere vida propia estrenando su nueva ágina web lo que es una simbólica salida del cascarón.
El evento, que merece celebrarse con todo, se efectuará en el Centro de Arte Alameda esta noche a las 22.30 horas con una enorme fiesta con bandas y DJs en vivo.
Deseamos éxito a La Pollera en esta nueva etapa y, quién sabe, tal vez publique algunas cositas en ella.
No se olviden esta noche, para quienes puedan asistir, la fiesta va a estar increíble.

prof. Benedicto González Vargas


Agradeciendo el Excellent Blog Award

Mayo 21, 2008


Como ya lo he hecho otras veces en situaciones similares, con profunda alegría y sorpresa, quiero agradecer a Iván Esteban, redactor del estupendo blog Aula Mágica, y a J. Sánchez Lugo, de Ágora, Espacio Comunitario, por la deferencia tenida con este espacio al nominarlo para este premio virtual ¡y por partida doble!
Según la información que recibo de mis amables patrocinantes, este premio se concede a la Excelencia de un blog en cualquier área temática que éste se desarrolle y por ello constituye un honor que desde una página tan buena como Aula Mágica, se destaque la labor de nuestro espacio.
Como este premio es un meme debo seguir la cadena y sus sencillas reglas, lo que hago con especial agrado por tener la ocasión de premiar la excelencia y la dedicación de algunos amigos virtuales:
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Sobre Alfabetización Digital, Educación, Competencias y Literatura en el Siglo XXI

Mayo 20, 2008

Leo con profundo interés y agrado el artículo de John Mackenzie llamado “alfabetización y digitatización”, donde se ocupa de la comparación entre alfabetización y “digiracy” (1), pasando revista a la conectividad permanente entre las personas, hecho que que ya estamos viviendo, en medio de contextos donde los cambios son crecientes, rápidos y constantes.
Se detiene John Mackenzie en un punto especialmente sensible para él (y para mí), relativo a los libros como objetos amables y su contrapartida digital que él grafica en la kindle (2), visualizándose a si mismo como un jubilado que lee a la sombra de los árboles con el mentado aparatito, extrañando el olor de los viejos libros de papel.
Este pequeño artículo es una delicia y, de veras, los invito a leerlo.
Pero, hay algo más: a través de los enlaces que va dejando, pude leer en el blog de John O’Conell un post titulado Literacy, Digfue repriracy and the book que es el punto de partida de las reflexiones de Mackenzie y el nexo que me permitió conocer el artículo original de The Economist, que lleva por título From Literacy to Digiracy
.
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Elicura Chihuailaf opina sobre el conflicto mapuche

Mayo 19, 2008


Elicura Chihuailaf es uno de los más destacados poetas chilenos, su pertenencia orgullosa a la etnia mapuche y el desarrollo de una literatura bilingüe en español y su lengua materna, lo convierten en un actor cultural destacado de nuestro país.

Por eso creo que su opinión sobre este importante tema es muy relevante. Hay que agradecer a Expansiva la difusión de esta entrevista.

prof. Benedicto González Vargas


Tecnología, Innovación, Emprendimiento y Metodologías en las aulas del siglo XXI

Mayo 18, 2008


Encuentro en el Diario El Observatodo una excelente entrevista a Gonzalo Vargas, rector de Inacap – Universidad Tecnológica de Chile, donde se explaya en interesantes conceptos e ideas relativas a la educación y a las nuevas tecnologías relacionadas con la información y la falta de metodologías pedagógicas para abordar el cambio.
Interesante e imperdible entrevista que los invito a leer y ver y, por cierto, meditar.


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Don Guillermo, de José Victorino Lastarria

Mayo 17, 2008

Esta novela, que funda el género novelístico en nuestras letras, aparece injustamente olvidada por el grueso público. Peor aún, no han sido pocos los “expertos literarios”, académicos de escaso vuelo y altas ínfulas, que señalan a Alberto Blest Gana, como el Padre de la novela chilena y a su estupendo Martín Rivas, le cuelgan el título de primera novela en nuestra república.
Reconocer que Martín Rivas se publicó dos años después de Don Guillermo y que, en justicia, es José Victorino Lastarria el primer novelista chileno, en nada resta méritos al escritor y diplomático Blest Gana, pero sí ayuda a valorar la obra pionera del ícono liberal del siglo XIX.
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Dos veces Premio Nacional

Mayo 15, 2008


Caso único en nuestras letras, Joaquín Edwards Bello alcanzó el Premio Nacional de Literatura en 1943 y el Premio Nacional de Periodismo en 1959. Ipensable para quienes lo conocieron desde joven, cuando aborrecía la escuela por imponerle conocimientos inútiles. Tanto detestaba el liceo, que dejó inconclusos sus estudios: “mi sabiduría consiste en haber estudiado poco” -decía-.
Hoy, cuando han pasado cuarenta años desde su desaparición, recordamos a este escritor chileno que dejó una huella indeleble en la literatura y el periodismo.
Edwards Bello nació en Valparaíso el 10 de mayo de 1887 y su apellido, al menos en Chile, nos habla de aristocracia y erudición, de finanzas, periodismo y literatura. Fue, sin embargo, una especie de oveja negra para su familia, ya que las emprendió contra los de su misma clase en muchos de sus escritos.
Sus novelas ágiles y amenas, a menudo nos parecen reportajes o crónicas noveladas. Su obra En el viejo Almendral, a muchos les ha parecido un libro de memorias. Por otra parte, El Roto desató más de alguna polémica por elevar a categoría de héroe literario a Esmeraldo, ese chiquillo medio salvaje que había pasado toda su vida en el degradado ambiente de un burdel de mala muerte en el barrio Estación Central.
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Altos índices de plagio en los trabajos de estudiantes universitarios

Mayo 13, 2008


Nuevamente me encuentro un artículo sobre el plagio desde internet, esta vez es el diario La Tercera quien vuelve a poner en el tapete este viejo y desagradable asunto.
En efecto, bajo el título de “Se extiende el plagio de trabajos académicos en internet”, el artículo en cuestión se da a la tarea de aventurar que nueve de cada diez estudiantes de la educación superior española han plagiado alguna vez sus trabajos desde internet, esto según estudios realizados en Barcelona y Zaragoza.
La novedad es que la empresa que presenta el estudio, Six Degres, de tecnología francesa, presenta también un software llamado Compilatio que es capaz de escanear la red tras la búsqueda de las huellas del o los artículos plagiados.
Cabe señalar que, según los investigadores franceses, el resultado en España es consistente con lo investigado en tierras galas. Me permito agregar que, aunque en Chile no hay estudios serios al respecto, los indicadores muestran una realidad similar.
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Ver televisión en exceso disminuye la comprensión lectora de los niños

Mayo 12, 2008


El Diario chileno La Tercera del día de hoy publicó la interesante siguiente noticia sobre un tema que ha estado bastante presente en la discusión desde hace unos 40 años, los mismos desde que se masificó la televisión.
El texto dice así:

Varios estudios ya lo habían demostrado: ver la televisión tiene una serie de efectos negativos, incluyendo la obesidad. Lo que pocos habían podido revelar es la relación directa entre consumo de televisión y comprensión lectora. Es lo que hicieron los investigadores Marco Ennemoser y Wolfgang Schneider, de la Universidad de Würzburg, Alemania.

Tras examinar durante cuatro años a más de 350 niños de 4 a 8 años de edad, los expertos concluyeron que el exceso de televisión tiene una clara y nefasta incidencia en la capacidad de los pequeños a la hora de comprender lo que leen y, por ende, en su rendimiento académico.
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