¿Durmiendo con el Power Point?


Reflexionando sobre el uso el power point en clases y buscando algunas experiencias que apoyaran o refutaran determinadas ideas que me surgieron sobre el tema, encontré este interesante y simpático texto: Sleeping Through PowerPoint que nos muestra claramente algunos vicios en el uso de esta extraordinaria herramienta.
En efecto, como en todas las cosas de la vida -y como ocurre con todas las herramientas- la utilidad de ella no va a radicar tanto en sus propias potencialidades como en el uso que de ellas hagan quienes las utilizan y aquí es donde el power point en educación puede llegar a convertirse en un héroe o un villano

Para intentar ordenar mis ideas diré que el power point es, en mi opinión, una herramienta extraordinaria y que tiene en Educación, al menos, tres usos:

a) Como material audiovisual de apoyo a una clase presencial.
b) Como material audiovisual de apoyo a una clase a distancia y
c) Como material audiovsual de apoyo a un texto expositivo de estudiantes.

En el primer caso, creo que todos hemos asistido a presentaciones notables que sirven de soporte extraordinario a una clase extraordinaria.
Cuando el power point es usado como el apoyo audiovisual que es, cuando el contenido y diseño de las diapositivas son el perfecto complemento de lo que el docente expone o de lo que estudiantes analizan, las potenciales educativas del power point se despliegan alcanzando diversos estilos de aprendizaje y variados tipos de inteligencia. Multiplica exponencialmente las posibilidades para que una clase logre calar en los alumnos.
Pero, por por otra parte, todos hemos visto usos en los que más nos valdría estar durmiendo una grata siesta que asistiendo a una verdadera tortura audiovisual.
Permítanme compartir una experiencia personal: Nací en 1965 e ingresé a clases en 1972 (primero básico). recuerdo haber tenido inolvidables profesores, pero también tuve algunos a quienes les faltaba pizarra para escribir. Y sus clases se reducían a llenar pizarras de textos sacados casi literalmente de libros.
Esas clases no me gustaban ni me servían.
Con el tiempo, conocí docentes que hacían clases con retroproyectores y era lo mismo que antes. Llenaban de texto las transparencias de los retroproyectores.
No sé si alguno de ellos aún dará clases y tampoco sé si de ser así, usen power point. Pero estoy tristemente seguro que, de usarlo, seguirán con sus mismas clases, con sus densos textos y su escasa creatividad haciendo perder el tiempo a sus estudiantes.
Insoportable.
Hay otros que hacen buenos trabajos en el power point, pero lo que me disgusta es que lo leen todo. Leen lo que está escrito. Redundante y soporífero.
Como apoyo a clases a distancia, en modalidad e-learning, el power point resulta una herramienta exquisita, irremplazable, aporta dinamismo y medida profundidad. Pero, claro está, se requieren presentaciones que exploten adecuadamente el uso del lenguaje audiovisual y todas las posibilidades que ofrece.
En el tercer caso, el power point producido y usado por estudiantes en sus exposiciones, no es otra cosa que el reflejo del acondicionamiento al que los hemos sometido con nuestras clases.
¿Los power points de tus alumnos son aburridos? ¿Leen todo textualmente?
En la mayoría de los casos es el reflejo de lo que les hemos enseñado o, al menos, van a manifestar brutalmente lo que no hemos logrado transmitirles.
Me gusta el power point en Educación, pero como con todas las herramientas, me gusta más un maestro que lo sepa usar.

prof. Benedicto González Vargas

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12 comentarios para “¿Durmiendo con el Power Point?”

  1. Netoli Dice:

    toda la razón.

    Un abrazo desde este 2008 que comienza.

  2. prof. Benedicto González Vargas Dice:

    Un abrazo para ti también. Que tengas un estupendo año escolar 2008.

    Benedicto

  3. Iván Esteban Dice:

    Lo que mas molesta cuando he asitido a alguna clase o a algun cursos es que todo la exposición sea una lectura del Power Point, por lo que finalmente el uso de PP pasa a ser una molestia para los receptores. Hace un tiempo realice una clase de “Como realizar presentaciones efectivas con Power Point”, personalmente creo que salieron cosas muy buenas, pero inevitablemente siempre hay gente que cae en la sobrepoblación con textos y en la lectura. Aprovecho de dejarles el material con el que trabaje, saludos.
    http://aulamagica.wordpress.com/2007/11/18/power-point-presentaciones-efectivas/

  4. javiera santander Dice:

    por mi parte encuentro que el power point es una exelente herramienta de aprendisaje pero a su misma vez comparto que tiene cosas malas ya que generalmente las personas no lo ocupan adecuadamente ya que en vez de hacer algo original se hacen escrituras largas y aburridas.
    pero definitivamente prefiero una clase con un power point que una clase con una pizarra llena de escrito.
    saludos javiera santander

  5. Macarena Palma Dice:

    El Power point para mi tambien es una herramienta exelente para usar, a mi personalmente me carga darme buelta a mirar el telon para ver lo que dice el PPT, me carga leer mientras dicerto, lo encuentro que nada que ver, osea mepongo en la posicion en como seria si estubiera dicertando para mi jefe.. osea no me gustaria quedar mal leyendo el telon, osea si hice un trabajo minimo lo releo para repasarlo y me lo aprendo para no leerlo..

  6. pedro aranda Dice:

    Yo soy una persona que en reiteradas veces hace de una presentacion de power point aburida con textos amplios y pocas imagenes. pero con el tiempo me dado cuenta que usted tiene razon con respecto a nuestra falta de imaginacion y creatividad. A diario veo como mis compañeros de clase hacen de igual forma lo mismo que yo. Pero tambien e visto presentaciones que sobrepasan a lo que es la simple presentacion de power point que yo tengo, que por muy duro que sea decirlo, se asemeja con la tipica dicertación con papelografos de cartulina o papel craf. Le agradesco haber escrito este texto que sirve de ejemplo para muchas personas.

  7. marco antonio ponce Dice:

    yo opino que el power point es talvez la mejor herramienta que permite exponer un texto expositivo, una vez tuve que presentar un trabajo de lenguaje en el 2006 en el liceo alexander fleming, con la profesora laura montolla , en el trabajo mi tema era el genero lirico, en la presentacion presente cantidades extensas de informacion escrita y como resultado obtuve solo siestas y aburrimientos ( ademas de pasar un mal rato),la profesora solo me quedo mirando y me dijo que este trabajo estaba malo ya que el power point no era el que tenia que presentar , si no la persona que expone deberia hablar extensamente del tema , al final mi trabajo fue evaluado con nota 4.0 y una experiencia que no volvere a repetir

  8. Matias Cuevas Dice:

    el power point para mi es una muy buena herramienta de aprendizage, claro como tambien puede ser una mala herramienta..dependiendo del profesor que lo usa, hay algunos que los saven usar muy bien y otros que no. Yo eh aprendido que el power point en un texto expositivo es solo una herramienta de apoyo visual no es una ficha para leerla y tambien eso es lo que siempre nos dice nuestro profesor. Pueden ser muy entretenidas las clases con power point o pueden ser muy malos como dije antes dependiendo del profesor. Bueno en general para mi el power point es muy bueno de apoyo en una presentacion como en una clase.

    eso profe.

  9. Diego castro Dice:

    La verdad a sido dicha, de verdad que es fome cuando uno esta hay escuchando todo lo que se han aprendido o el profesor dicta o “explica” lo mismo de la diapositiva o power.
    La idea de usar este tipo de herramientas es enseñar o demostrar de una mejor forma y mas didactica lo que a simple vista o en una clase puede ser lo mas aburrido del mundo, pero tambien debemos pensar que esto no solo puede ser una herramienta tambien pueden servir para crear por ejemplo comics que nos ayuden a estudiar o algo asi o mas entretenido.
    Pero sin dudarlo con la llegada de las pantallas tactiles que esta creando microsoft todo esto quedara en el olvido y se avanzara hacia una nueva epoca de tecnologias quien sabe podria ser 3D o interactuar con el mismo pc y hacer clases aun mas cercanas para todos.
    me despido saludos cordiales a ud y a toda su familia.
    Atte. diego

    YOU WANT THE BEST… YOU GOT THE BEST

    PARA SER EL HOMBRE TIENES QUE VENCER AL HOMBRE

  10. Pamela Cartes ^-^ Dice:

    Bueno creo que este artículo tiene toda la razón ya que el power point es una herramienta muy eficaz pero hay que saber utilizarla. Tiene que ser llamativo para captar la atención ya sea teniendo imágenes y diapositivas de un color o mas, para que no este en blanco y sea tan aburrido, pero también tiene que estar acorde a mi presentación, si quiero exponer algo serio el fondo de las diapositivas o las letras no tienen que ser de colores muy resaltadotes como fucsia brillante, o verde limón, etc.
    Muchas veces nosotros mismo los estudiantes cometemos ese error en los trabajos de disertación que escribimos más palabras en nuestro power point y creemos que los profesores van a pensar que investigamos más acerca del tema o que sabemos mucho mas de él, haciendo que nuestro trabajo sea más aburrido y que esa información que a lo mejor era importante se pierda.como pasa en este caso con la informacion que entregaban los profesores.
    ¡¡¡¡[bueno me despido adiós]!!!!!!

  11. prof. Benedicto González Vargas Dice:

    Javiera, Macarena, Pedro, Marco Antonio, Matías, Diego y Pamela

    Muy buenos sus comentarios. Es importante tomar en cuenta sus ideas, sus opiniones y sugerencias para ir mejorando día a día.Voy a pedirles pronto que se dejen caer por Facebook a ver qué podemos hacer en dicho sitio.

    Un gusto leer sus comentarios,

    Benedicto

  12. Libros digitales revolucionan la lectura entre escolares estadounidenses « Educación y Pedablogía para el siglo XXI Dice:

    [...] ¿Durmiendo con el power point? [...]

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