Según la ONG Beatbullying el 71% de los adolescentes británicos, reconoció haber abusado, molestado o haber sido violento con sus compañeros. Dicho reconocimiento se efectuó en el marco de una encuesta aplicada a tres milestudiantes ingleses.
Las razones más invocadas por los jóvenes respecto de su preocupante conducta fueron que el abuso hacia otros compañeros impide que sean ellos las víctimas, puesto que otros jóvenes también abusan y, por cierto, lo harían con ellos. El desprecio hacia otros compañeros también fue mencionado de manera reiterada para justificar su comportamiento. El 13 % lo hace por estar enojados. Un 2%, en cambio, manifestó que abusar del resto les da popularidad.
Consultados personeros de la Asociación de Profesores Secundarios sobre tan marcado y preocupante comportamiento, dijeron no estar sorprendidos por los resultados del informe, aunque, aclararon, “que las escuelas tienen una política de tolerancia cero con los revoltosos”.
respecto de la asiduidad con que se producen estos casos, el sondeo identificó el abuso en clases como “un acto perpetrado al menos dos veces por semana por un periodo de seis meses”.
En ese sentido, la directora ejecutiva de Beatbullying, Emma Jane Cross, declaró que las cifras “demuestran que la mayoría de los adolescentes británicos son abusadores en la escuela”.
“En la gran mayoría de los casos se trata de abusos menores. Lo bueno es que estos jóvenes pueden cambiar los hábitos, no estamos hablando aquí de adolescentes con problemas graves de comportamiento”, agregó.
Sin lugar a dudas este tema, al que ya me he referido varias veces, es de suma importancia, porque a la luz de los antecedentes internacionales queda cada vez más claro que esta es una conducta generacional que se reitera en todos los países, culturas, niveles, etc.
Quien vea en este fenómeno solo un hecho local (tentación muy común en las autoridades escolares) perderá la perspectiva de causas globalizadas que se difunden exponencialmente y que estimulan desde muchos frentes a nuestros jóvenes y buscará soluciones centrándose solo en casos puntuales muy focalizados que no son sino parte de un fenómeno mucho mayor y preocupante.
Felizmente, hay varios proyectos de intervención sobre este tema, de hecho la propia ONG Beatbullying ha implementado un eficiente programa que ha sido exitoso en más del 90 % de los casos tratados, como puede verse en su web.
Aquí dejo enlace al artículo publicado originalmente en inglés por Beatbullyng
prof. Benedicto González Vargas
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pedablogia
Febrero 26, 2008 a las 8:10 am |
[...] Según la ONG Beatbullying el 71% de los adolescentes británicos, reconoció haber abusado, molestado o haber sido violento con sus compañeros. Dicho reconocimiento se efectuó en el marco de una encuesta aplicada a tres milestudiantes ingleses. Las razones más invocadas por los jóvenes respecto de su preocupante conducta fueron que el abuso hacia otros compañeros impide que sean ellos las víctimas, puesto que otros jóvenes también abusan y, por cierto, lo harían con ellos. El desprecio hacia otros compañeros también fue mencionado de manera reiterada para justificar su comportamiento. El 13 % lo hace por estar enojados. Un 2%, en cambio, manifestó que abusar del resto les da popularidad. Consultados personeros de la Asociación de Profesores Secundarios sobre tan marcado y preocupante comportamiento, dijeron no estar sorprendidos por los resultados del informe, aunque, aclararon, “que las escuelas tienen una política de tolerancia cero con los revoltosos”. respecto de la asiduidad con que se producen estos casos, el sondeo identificó el abuso en clases como “un acto perpetrado al menos dos veces por semana por un período de seis meses”. (leer más…) [...]
Junio 6, 2008 a las 5:31 am |
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