Edublogs: un medio muy apropiado (En defensa de la Pedablogía)

Junio 4, 2007

Hace algún tiempo atrás, en el mes de abril, el Dr. Juan José de Haro publicó en su blog un interesante artículo llamado Edublogs, un medio poco apropiado en el que ofrece una larga argumentación relativa a la precaria utilidad de los blogs en las aulas.
Cuando leí este interesante artículo, obviamente me chocó porque creo firmemente en la utilidad de esta herramienta tecnológica en Educación y la vengo usando con éxito por tercer año consecutivo, en mi caso, la práctica dista mucho de lo expuesto por el prof. de Haro; todo lo contrario, la Pedablogía ha sido una experiencia exitosa.
En el artículo en comento se señala que “el hecho de que sea fácil y entretenido no implica necesariamente que sea apropiado para cualquier uso, algo que se aplica también a la Educación. Sin embargo, parece ser que debo ser de los pocos que comparte esta opinión puesto que la tónica general que se observa es la de potenciar los blogs educativos ensalzando sus virtudes para ser usados en la educación.”

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La Perfecta Lámpara de Larga Vida

Junio 1, 2007

(Nuestra autora, en la fotografía, a la derecha de la Dra. Mariel Mendizábal L., de uruguay)
Tsering Nandröm es un nombre tibetano, extraño para nosotros hispanohablantes, amantes de nuestra literatura o escritores en el “idioma inmortal de Cervantes”. Extraño es, por lo tanto, que traigamos a colación este nombre en estas páginas. A menos que digamos que quien lo usa es escritora, chilena, que está —como un regalo de Dios— viva entre nosotros (nacida en la sureña Concepción en una fecha oculta) y que se llama Luisa.
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Habilidades de expresión oral y escrita que desarrolla un Seminario Socrático

Junio 1, 2007


Si en un Seminario Socrático se cumplen a cabalidad las planificaciones trazadas, de la manera en que la metodología de trabajo propone, a través de las distintas actividades que se realizan antes, durante y después del seminario, los estudiantes ejercitan habilidades de expresión oral y escrita que posibilitan el desarrollo de los siguientes aspectos:
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